都说初中是孩子成长的分水岭，有的孩子仿若横空出世的黑马，成功逆袭；而有的孩子却宛如日暮途穷者，逐渐掉队。
作为家长，小学六年可以不计较、不期盼，但初中三年，最希望孩子能够大脑“开窍”，从此学习突突上进。
初中生“开窍”有迹象！
对照下面这8条表现，如果满足4条，说明孩子已然觉醒；如果占了6条以上，恭喜！学霸潜质稳了。
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01不再贪睡了
早起是很多孩子的噩梦，“再睡5分钟”很多孩子的习惯行为。
但开窍的孩子截然不同，他们自行设定闹钟，无需家长催促，闹钟响，立马起床，麻利洗漱完毕，就早早趴在桌前背单词、刷题目。
这种自律不是天生的，而是目标感驱动的结果。
我见过一个学霸孩子，小学阶段每天6点多主动起床，雷打不动背单词半小时。每天自己上学，那时候，爸妈都还在睡觉。
这个孩子如今上了初中，妥妥年级前二十。
家长所需做的，并非强行迫使孩子早起，而是助力他们寻觅内在动力。
02不再攀比了
初中阶段的孩子往往热衷于攀比球鞋、手机、手办……
然而，那些开窍的孩子却不再攀比，而是学会默默观察：年级第一，刷的什么习题？年级第二，补了什么课程？
开窍的孩子，已然清晰认识到学霸把时间花在学习上，他们也从此不再纠结外在。他们专注模仿学霸的方法，内心升腾起满满往前追赶的动力。
家长可以多带孩子接触优秀榜样，比家长唠叨100句更管用。
03不再沉迷游戏了
沉迷于游戏的孩子，常常借虚拟世界来逃避现实压力，越逃避，越不想学习。
而真正开窍的孩子，会认识到现阶段自己的首要任务是什么，因此主动减少游戏时间，甚至卸载APP。
这样的孩子，不是他们突然“戒瘾”了，而是他们找到了更有价值的事。
作为家长，与其指责孩子，不如把精力放在帮助孩子找到更能吸引他的目标上。
04不再迷茫了
“走一步看一步”的孩子，学习像无头苍蝇；而开窍的孩子会具体规划：我要考XX重点中学；我要考XX大学！
孩子的目标越清晰，他们的行动就会越坚定。
纵观这些学霸，你会发现他们都有自己的日计划，周计划、年计划，一步一步踏踏实实朝着目标，按照计划前行。
目标需要孩子来定，家长要做的是引导孩子思考自己的未来，然后把大目标拆解成小任务。
05不再拖延了
“先去厕所，再吃点零食，然后玩会儿手机。”这是众多孩子惯常使用的拖延套路。
但开窍的孩子不一样，他们回家后的第一件事就是翻书包、掏作业，因为他们深知：拖得越久，效率越低。
先完成学业，再去玩耍，这个习惯需要从小培养，孩子唯有养成“先苦后甜”的习性，方可耐受学习之苦与寂寞。
06主动刷错题了
有些孩子整理错题本只为应付检查，开窍的孩子却会反复刷错题，直到彻底搞懂。
他们明白：错题是提分的宝藏，比盲目刷新题更有用。
一位重点中学老师分享，班里学霸的错题本常被翻到破边，每道题旁标注错误原因、同类题型解法，甚至举一反三自编题目。
家长要教会孩子“精准纠错”，而非机械抄写。家长不妨与孩子共同进行试卷分析，从而寻得真正的失分之处。
07主动复盘了普通孩子考完试只关心考试分数，开窍的孩子会逐题复盘：是计算粗心了？概念模糊了？还是题型没见过？
他们把试卷当病历本，把错误当病灶，对症下药。
家长不妨和孩子一起做试卷分析，找到真正的失分点，培养孩子主动复盘的意识。
08主动找老师问题目了
胆小、偷懒的孩子，既不敢也不愿意向老师发问，而开窍的孩子则不然，他们会缠着老师总结题型规律。
开窍的孩子知道：老师是行走的题库，一句点拨胜过自己琢磨半天。
一位初三班主任提到，班里进步最快的学生，每周固定找她梳理高频考点，还会拿课外题请教解题思路。
家长要鼓励孩子“厚脸皮”，敢问、会问、持续问。
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写在最后：
开窍不是玄学，而是习惯与认知的升级。
真正的“开窍”，不是突然智商飙升，而是孩子从“要我学”变成“我要学”。
在这8条表现里，自律、目标感以及方法论堪称三大核心要素。
作为家长，不必焦虑孩子占了几条，更不要粗暴比较。发现一条便鼓励一条，以耐心和智慧点燃其内心火种。
毕竟，教育的真谛并非是将一桶水注满，而是去引燃一团火。
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